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豐富學員的知識面。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在優質拓展基地里,學員們會暢游在知識的海洋里,學習到許多無法在學校和書本里無法獲得的知識,實踐與學習的相結合,江西拓展基地的實踐活動與書本的知識的相輔相成,實踐學習與游玩的相結合,讓學員們在體驗中學習,在體驗中玩樂,從而增加自身的認知,為未來做好充足的準備。
拓展基地地址,剛進單位的新人。拓展訓練講究團隊精神,提倡共享。對于剛到新單位的新人,特別是畢業生來說,有親和力的團隊能讓他們獲得自信,增強溝通協調能力。團隊凝聚力缺失、情緒萎靡的員工。時間長了,員工不免有惰性甚至私心,熱情慢慢消退。在一成不變的環境里,靠固有溝通方式很難解決這些問題。當員工看不到前途,感受不到團隊溫暖時,就會跳槽。此時,進行優質拓展基地訓練可在一定程度上加強溝通協調,改善員工態度。
現在很多企業都會舉辦拓展訓練這類活動,原因在于它可以磨練意志、激發潛能、完善人格、熔煉團隊。威海戶外拓展在經區珠海路震琳,基地內教練、場地設施、裝備及項目研發等方面投入的成本是非常高的,這也是江西拓展基地比較專業的主要原因。從2008年, 威海誕生一家威海震琳企業拓展培訓基地將這種體驗式練習方法引進威海。僅僅幾年沒有想到的是,一個公司的產品會成為威海拓展公司紛紛模仿的對象;從2008年到2019年這十余年的時間中,在威海拓展行業相對來說,可以說是沒有競爭情況可言,但是不久之后,由于入這行容易,許多專業的培訓公司相繼在各地出現,特別從2010年起,各戶外素質拓展培訓也紛繁進入,形成了空前的商場熱潮。但是發展優質拓展基地的同時,我們不能忘記本著客戶至上的原則,在發展公司的同時提升培訓課程品質,致力于打造威海企業拓展優質企業,威海企業拓展基地與企業同行
自主學習,優質拓展基地的素質拓展訓練使參與者置身于教學過程中,為參與者創造自然放松的氛圍和自主學習的時間和空間,通過他們獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造來完成學習目標,達到自主學習的目的。個性培養,江西拓展基地的素質拓展訓練充分尊重參與者的學習方式,不設定統一的學習目標和統一的結論,使參與者以一種自然的心態去面對那些不太容易完成的事情,在養成教育的前提下,鼓勵參與者自主選擇、自主學習、自主評價,在與他人交流的基礎上,培養正確的世界觀和人生觀。
江西拓展基地教育學領域對體育拓展訓練研究在體驗式學習理論下進行,認為體育拓展訓練不僅僅是體育和娛樂的簡單疊加,而是根據對象合理選擇教學方法和教學內容,通過“體驗—反思—分享—應用”4個環節進行體驗式學習,優質拓展基地讓學生在高峰體驗過程中磨練毅力,加強團隊協作,提高身心健康和社會適應能力。威海拓展訓練對參與對象自信心培養、人際交往能力培養及社會適應能力方面具有正向影響,具備提高參與者人際信任能力、激發參與者潛能、增強他們適應社會和完善人格的重要作用??蓭椭鷮W生完善心理素質,順利完成從學校到社會的過渡。
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